Berufsorientierung

Wir bereiten unsere Schülerinnen und Schüler schrittweise auf das Leben nach der Schule vor. Im Mittelpunkt steht die Frage: Welche Arbeit passt zu mir?

  • Stärken entdecken
  • Arbeitsfelder in der Schule
  • Praktika
  • Beratung
  • Übergang planen

Schritt für Schritt

Sekundarbereich I

Gegen Ende des Sekundarbereichs I beschäftigen sich die Jugendlichen mit ersten Fragen: Was kann ich gut? Was macht mir Freude?

Arbeit in der Schule

Im Sekundarbereich II erproben die Schülerinnen und Schüler ihre Fähigkeiten in praktischen Arbeitsfeldern in der Schule.

Praktika

In Praktika lernen sie verschiedene Tätigkeiten kennen, zum Beispiel in Werkstätten für Menschen mit Behinderungen oder in Betrieben.

Übergang

Den Übergang nach der Schule planen wir gemeinsam mit den Jugendlichen, ihren Familien und außerschulischen Partnern.

Zusammenarbeit

Wir arbeiten mit außerschulischen Partnern zusammen, etwa mit der Agentur für Arbeit. Die Eltern beziehen wir frühzeitig ein, damit wichtige Entscheidungen zum Wohnen, Arbeiten und zur Freizeit gemeinsam getroffen werden.

Unser Ziel

Jede Schülerin und jeder Schüler soll die Schule mit einer passenden Perspektive verlassen.

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